राजकीय प्राथमिक शिक्षक संघ ने प्रदेश सरकार के खिलाफ मोर्चा खोल दिया है। संघ ने रविवार को शिमला के चौड़ा मैदान में अपनी मांगों को लेकर ‘आग्रह रैली’ की। रैली में शिमला जिले के सभी 21 शिक्षा खंडों के शिक्षकों ने भाग लिया। शिक्षकों ने प्रदर्शन के माध्यम से बीते वर्ष शिक्षा विभाग द्वारा जारी नई परिसर प्रणाली ( क्लस्टर सिस्टम) संबंधी अधिसूचना को वापस लेने की मांग उठाई।
संघ पदाधिकारियों ने आरोप लगाते हुए कहा कि 23 सितंबर 2025 की अधिसूचना में प्राथमिक शिक्षा का पूर्ण प्रशासनिक नियंत्रण व संचालन प्रिंसिपल को दे दिया गया है, जो प्राथमिक शिक्षकों के हितों के खिलाफ है। पदाधिकारियों ने कहा कि वर्ष 1984 से प्राथमिक शिक्षा का अलग ढांचा कार्य कर रहा है और अलग क्लस्टर प्रणाली के तहत प्रशासनिक व्यवस्था संचालित होती रही है। नई व्यवस्था लागू होने से कार्य केंद्रीकृत हो जाएगा, जिससे शिक्षा की गुणवत्ता पर प्रतिकूल असर पड़ सकता है।
उन्होंने कहा कि यह निर्णय प्राथमिक शिक्षकों को दोहरी प्रशासनिक इकाइयों के अधीन करने जैसा है और भविष्य में प्राथमिक शिक्षा ढांचे को कमजोर कर सकता है। संघ ने कहा कि जेबीटी शिक्षकों ने इन मुद्दों को लेकर कई बार शिक्षा मंत्री से मुलाकात की। उन्होंने जेबीटी शिक्षकों के हितों को ध्यान में रखने के आश्वासन दिए। लेकिन मंत्री के आश्वासन के बाद भी विभाग ने उनके आश्वासन के विपरीत इस अधिसूचना को जारी किया है। शिक्षकों ने कहा कि रैली के बाद शिक्षक जिला प्रशासन के माध्यम से मुख्यमंत्री और शिक्षा मंत्री को ज्ञापन भेजकर अधिसूचना तुरंत वापस लेने की मांग करेंगे।
शिक्षकों ने बताया कि आज प्रदेश भर में जिला स्तर पर आग्रह रैली का आयोजन किया जा रहा है। संघ ने चेतावनी दी कि यदि निर्णय जल्द वापस नहीं लिया गया तो हिमाचल प्रदेश स्तर पर उग्र आंदोलन शुरू किया जाएगा। प्रदर्शन में जिला अध्यक्ष मनोज कुमार, महासचिव हेम प्रकाश वर्मा, कैशियर विजय भीमटा समेत सैकड़ों शिक्षक मौजूद रहे।
राजकीय प्राथमिक शिक्षक संघ का गांधी चौक पर आग्रह रैली का आयोजन
राजकीय प्राथमिक शिक्षक संघ हमीरपुर ने नव परिसर प्रणाली पर जारी अधिसूचना के दिशा निर्देशों को वापस लेने की मांग की। इस संदर्भ ने शिक्षकों ने गांधी चौक पर आग्रह रैली का आयोजन किया। संघ के प्रधान देशराज शर्मा, महासचिव कुशल कुमार ने बताया कि शिक्षा विभाग ने 23 सितम्बर 2025 को अधिसूचना जारी की। इसमें प्राथमिक शिक्षा का पूर्ण नियंत्रण व संचालन प्रिसिपल को दे दिया गया है, जो कि प्राथमिक शिक्षकों के हितों के साथ कुठाराघात है।
वर्ष 1984 से प्राथमिक शिक्षा का अलग ढांचा कार्य कर रहा है और प्राथमिक शिक्षा के प्रशासनिक नियंत्रण व संचालन के लिए अलग क्लस्टर कार्य कर रहे हैं। पिछले वर्ष असर की रिपोर्ट में प्राथमिक शिक्षा के क्षेत्र में हिमाचल प्रदेश ने प्रथम स्थान प्राप्त किया और पिछले वर्ष राष्ट्रीय उपलब्धि सर्वेक्षण में भी हिमाचल प्रदेश ने तीसरी कक्षा के सर्वेक्षण में राष्ट्र स्तर पर दूसरा स्थान प्राप्त किया है। यह सब प्राथमिक शिक्षा के अलग ढांचे तथा प्राथमिक शिक्षकों की कड़ी मेहनत का परिणाम है। इसमें प्रिंसिपल का कोई योगदान नहीं है। पूरी प्रणाली को प्रिंसिपल के अधीन करने से समस्त कार्य केंद्रीयकृत हो जाएंगे और एक ही स्थान पर सारा बोझ पड़ जाएगा, जिससे शिक्षा की गुणवता में गिरावट आएगी। उन्होंने मांग की है कि इस अधिसूचना को वापिस लिया जाए।
कॉम्प्लेक्स सिस्टम बंद करवाने के लिए सड़कों पर शिक्षकों का प्रदर्शन
प्राथमिक स्कूलों में शुरू हुए कॉम्प्लेक्स सिस्टम पर शिक्षकों ने विरोध जताना शुरू कर दिया है। शिक्षक सड़कों पर उतर आए है। रविवार को हिमाचल प्रदेश प्राथमिक शिक्षक संघ के बैनर तले सोलन जिले के अलग-अलग खंडों से प्राथमिक कक्षाओं को पढ़ाने वाले शिक्षकों ने मालरोड पर विरोध रैली निकाली। इस दौरान सरकार को चेतावनी दी कि अगर मांगों को समय पर पूरा न किया तो अब विरोध बढ़ सकता है।
कांप्लेक्स सिस्टम के विरोध में शिक्षक सड़क पर, कुल्लू में निकाली आग्रह रैली
जिला मुख्यालय कुल्लू में प्राथमिक शिक्षक संघ ने कांप्लेक्स सिस्टम के विरोध में धरना प्रदर्शन किया। संघ के पदाधिकारी और सदस्यों ने पुराने स्टेट बैंक आफ इंडिया के साथ लगते मैदान से रैली निकाली जो उपायुक्त कार्यालय तक निकाली गयी। इस दौरान सरकार के खिलाफ नारेबाजी की और यहां धरना दिया।
क्लस्टर प्रणाली बंद करवाने के लिए सड़कों पर उतरे शिक्षक
प्राथमिक स्कूलों में शुरू हुए कॉम्प्लेक्स सिस्टम पर शिक्षकों ने विरोध जताना शुरू कर दिया है। शिक्षक सड़कों पर उतर आए हैं। रविवार को हिमाचल प्रदेश प्राथमिक शिक्षक संघ के बैनर तले सिरमौर जिले के अलग-अलग खंडों से प्राथमिक कक्षाओं को पढ़ाने वाले शिक्षकों ने मुख्यालय नाहन में विरोध रैली निकाली। इस दौरान सरकार को चेतावनी दी कि अगर मांगों को समय पर पूरा न किया तो अब विरोध बढ़ सकता है।
